第31章 老师,原始人都是那么高智商的吗?

是一点宋乐乐觉得有点抽象的情况。

教学过程中,宋乐乐时不时会用到一些句子。

然后。

她感觉秦似乎就利用这么一些句子。

自行推演了一部分汉语的运用。

甚至现在已经能够磕磕碰碰的和她交流了。

“你这家伙真的是人吗?”

宋乐乐也想这么对着秦枫吐槽!

她摇了摇头没说出口。

旋即咬咬牙:“行,不是要学字吗?继续!”

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但她心中却是立刻对着直播间的网友们求助:

“家人们,江湖救急,快快,有什么我没教过的字,赶紧拿出来!”

直播间的网友们皆是一乐。

纷纷发言相助。

秦枫学字的速度实在是吓到网友们了。

他们也想知道。

秦枫的速度最终能快到什么程度!

……

与此同时。

京城大学,考古学院。

一间小教室。

一群人,默然地看着多媒体放映的直播。

柳治古教授亦是其中之一。

他自诩是全世界范围内,最懂新石器时代的人。

但在宋乐乐的直播间横空出世后。

却一再颠覆他对新石器时代的认识。

现在,观看宋乐乐的直播/切片。

已经成了不少考古学课程的必修环节了。

“先是瓷器、青铜器、又是蜂箱……现在又展现出来如此恐怖的学习能力。”

柳治古捏了捏鼻梁。

对这件事。

他也不知道该说些什么了。

“都说说吧,对于秦,你们有什么看法?”

低声叹了一口气。

柳治古对着教室里的学生说道。

教室沉默半晌。

有人提问:“老师,原始人都这么高智商吗?”

柳治古噎了一下。

他感觉应该不是。

但其他原始人很少会出现在直播中。

他也不敢打包票。

“老师,为什么秦哥写字,非得强求笔画正确?”

个人习惯?

柳治古脑子出现这么四个字。

“老师,话说秦哥他们通过直播间,从后世学到了造纸术,那这造纸术算是新石器时代的发明吗?”

柳治古彻底僵住。

他感觉这几个问题。

他都答不上来……